编者按：盛奕超小朋友今年七岁，家住在顺义，每次来乐园上课往返要花三四个小时（乐园学员多是慕名而来。不少孩子都是从远郊区来，还有好几个外地的孩子：天津、廊坊、河南安阳、河北赤峰等，坐火车或开一夜车来上课）。然学琴一年多来，盛奕超的爸爸带着他风雨无阻，从未请过假。每次都提前到校练琴。每次下课后还舍不得走，向老师请教问题，或跟小伙伴练二重奏（今年第一次参加金色北京小提琴比赛，就获铜星奖。）为了让儿子坚持得更好，盛爸爸从头开始就和儿子一起学小提琴。今年春节前夕，身为律师的盛爸爸和儿子在北京律师年会上共同演奏了一首小提琴二重奏（盛奕超勇挑重担，担任二声部演奏），给全场观众带来了欢乐和美的享受。盛爸爸开玩笑说，自己是律师中拉小提琴最好的。而老师们常常笑谈：小圣的进步离不开大圣的坚持和努力啊！
盛奕超爸爸给乐园的来信：
乐园老师好:
现把盛奕超参加咱们小提琴乐园组织参加启智班成立十周年活动的日记发送给您，感谢赵教授和您及乐园的老师们对盛奕超的热心、耐心、细心的教导，不管提琴学得效果如何，这段学琴之路必将是盛奕超和我们家长难忘的幸福时光。
学好乐器需要很多因素，天才毕竟是少数的，我们做家长的应当正确面对这些问题，不能苛求孩子在短时间内学得如何。通过这一年零三个月的学习，我认为赵教授不愧是小提琴教育专家，教育理念和教学方法是非常好的。不仅仅孩子们要学习，我们做家长的更要学习。
盛奕超爸爸－盛乃龙
一场特殊的音乐会
作者：盛奕超，男，7岁，赵薇小提琴乐园帕克尼尼班琴童，顺义区东风小学一年级学生。注：本文经过简单整理，原文中有不会写的字用拼音书写，为了阅读方便故统一汉字书写。
2011年12月4日，爸爸和我去中央音乐学院参加启智班成立十周年庆祝大会，这是一场特殊的音乐会，参加演出的有我们赵薇小提琴乐园的小朋友们，还有启智班朋友们，他们都是残疾人，他们生活和学习都非常困难，有的人用两个学期才能学会排队，通过艰难地学习，有人能用钢琴演奏《致爱丽丝》等高难度的乐曲 ，还有人会吹小号 ，每个人表演结束后后，都获得热烈的掌声，还有我们小提琴乐园朋友们送给的礼物。
通过这场特殊的音乐会让我受到很大的启发:我们赵薇小提琴乐园的小朋友们是多么幸福啊!从今天开始，我要更加好好学习各种知识和本领，天天向上，感谢爸爸妈妈和老师的关心！
饱含北京精神的赵薇小提琴乐园－乐园首届作曲比赛观后感 （作曲比赛温馨奖获得者盛奕超爸爸－ 盛乃龙）
为了陪盛奕超参加一场小音乐会，2012年2月11日晚22时30分许我们才到家，而且盛奕超还耽误了喜爱的剑桥英语课，次日早8时还要返校，这样做值吗？看过了你一定觉得太值了！
这场音乐会虽然没有国家大剧院里音乐会的宏伟气魄，但是这场音乐会不乏新鲜、精彩、优美、感动和震撼！以致我不仅在归途回味着这场音乐会，深夜到家还情不自禁涂鸦几笔，现场的一幅幅动人的画卷浮现在眼帘，优美的旋律萦绕在耳边。
这就是2012年2月11日晚，赵薇小提琴乐园举行的第93期小提琴沙龙即赵薇小提琴乐园第一届作曲比赛。虽然我不能确定每个小朋友的名字，但是我对大家作曲印象比较深，作曲都很符合小朋友们的年龄阶段的心理特征。
如学龄前的小朋友龙思飞为自己家的小狗作曲，不仅有主旋律，还有变奏；孙亦廷给自己喜欢的警车作曲，共三个乐章，谱子很长，不看谱子演奏，你看他演奏很轻松，似乎心不在焉，可是演奏的音准和弓法都很准确，一点也不马虎。不同年级的小学生们作曲也颇有特色，一二年级的学生有的为小鸟作曲，如盛奕超作曲《小喜鹊》只是概括地描写了小喜鹊来到花园里唱歌、跳舞，似乎在节日来临之际向人们传送着祝福。而我们乐园里的小女孩在描写小鸟唱歌，演奏得比精细，形象。还有小朋友为苹果作曲，为爬山作曲，演奏得挺好。罗晓宇（音）的《无题》，演奏得挺好，手法丰富。三四年级以上的小学生们作曲就已经不得了，如梅婧丹（音）作曲《天使之歌》，演奏的很优美，非常抒情；沈子轩的《阿拉丁神灯》着实一绝，将灯光全部关掉，在黑暗中的一盏微弱的南瓜灯下演奏，演奏得很有形象，诡异，小听众们似乎感觉到妖怪来了，禁不住叫出声来。张子翰的《溜冰圆舞曲》则优美，婉转，由沈子轩钢琴伴奏，钢琴配奏全部是孪生兄弟二人创作，而且均是在较短时间内创作的，演奏的技法丰富，技艺高超，十分娴熟，小听众们说太给力了，兄弟二人精湛的技艺和幽默的搞笑将作曲比赛掀起了高潮。王心艺的作曲《小鹿归来》，不仅演奏的非常优美，颇有意境，令人感动，还使用了很多的音乐术语，并能做到。张沐祥的《玩具兵进行曲》，演奏的很好，变奏丰富，很形象，充满动感，颇具童趣，有的小听众伴着旋律跺起脚来。女孩沈纪维的《雨天随想曲》则细腻、优雅，体现出女孩在雨中心理的微妙变化。初一的殷宇曦的《芳草凄凄石头城》则演绎了历史沧桑，荣辱兴衰，颇有抚琴忧古今，感叹人生，成熟而又深刻，不仅教育了孩子要珍惜时间，好好学习，创造美好的未来，同时我也很受感染，从而立之年迈向不惑之年阶段，尤其近几年颇感光阴似箭，真正体会到了三十年弹指一挥间的威力。冯千露创作了《动车回想曲》并创作钢琴配奏曲，由李香如老师加以润色并伴奏，优美的演奏展现了冯千露同学每周乘着动车从天津来到北京小提琴乐园学琴，以苦为乐，贴近生活，有感而发。于明月和李藩创作的《E小调双小提琴主题曲》则把小提琴乐园首届作曲比赛再次推向高潮和尾声，二人借鉴新学的巴赫D小调双小提琴协奏曲予以创作，演奏得优美自如，技高一筹，配合默契，效果极佳。
赵薇教授都给所有创作的孩子们都予以肯定和鼓励，使孩子们都很振奋。欣赏这场音乐会很有收获，参加者收获更大，这场音乐会的效果应该说让人喜出望外，小孩子们的创作和大孩子们的创作各有特色，既让孩子们看到了差距和不足，又促动孩子们互相取长补短，你追我赶着不断学习，不断提高，不断创作。孩子们今天创作的水平高低不重要，重要的是孩子们敢于创作，能够把自己所看、所想、所感用琴声表达出来，为了不断提高创作的水平，孩子们必然更加认真地学习新的知识，加强演奏练习，使理论与实践密切相结合，学以致用。
首届作曲比赛，让我对赵薇小提琴乐园的孩子们更加刮目相看，看到了这些可爱的琴童们潜能无限，看到了琴童们美好的明天。因为道理是相通的，一个琴童能够把复杂、枯燥的小提琴学通了，学活了，学美了，学精了，必然会增强孩子们的自信心和成就感，锻炼了孩子们的品格意志，使每个孩子们都成为一台有创造力的发动机，对孩子们今天的学习和日后的工作均会起到强劲的助推作用。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。琴童的点滴进步都源于赵薇教授携全体老师专业的无私的教导，寓教于乐，给琴童们输送营养，不断启发，点燃琴童们学习的激情和创作的欲望，琴童们每取得一点进步，老师们比家长还高兴，并加以表扬。一旦发现琴童们哪怕有一点点好的苗头，老师们都悉心呵护，耐心培育。
小提琴乐园的琴童们，非常荣幸我能随着盛奕超和大家一道经历这段美好的学琴之路，你们必然有人今后在小提琴的殿堂里大有造诣，跨界的琴童们，一定都会干得很好，那个时候再回首，你们才会深刻地认识到赵薇教授和小提琴乐园的老师们是多么无私，多么难能可贵的。
孩子们让我们珍惜与赵薇教授和小提琴乐园的老师们学琴之路这宝贵时光吧，我们各尽其责，家长们好好工作，你们好好学习，我们学会的不仅是知识和技能，还有很多宝贵的品质。我们在各行各业的大人们，今天如果能够像你们一样，拿出你们学习小提琴和创作的精神，我们的国家会进步得更快，更加强盛，更加文明，更加和谐！
各位琴童们和家长们，仔细想想，赵薇小提琴乐园不正是饱含了北京精神（爱国、创新、包容、厚德）嘛！我们的小提琴乐园真是藏龙卧虎，充满了勃勃生机！
盛乃龙