--(原载自《小演奏家》杂志2008年第四期)
 
      这个寒假,我和孩子参加了《金弦燃情名家聚少林弦乐冬令营》。我们和所有热爱小提琴的营员们一起,第一次在美丽的嵩山脚下,领略了冬雪的景色、陶冶音乐的胸怀。最令孩子们难忘的是几天来跟随几位小提琴大师们一起吃饭学习,在他们悉心的指导下,更直接地感受到小提琴的魅力,体验到艺术的真谛,无论在小提琴专业学习上还是对音乐艺术的认知上都得到了较大的提高。
 
冬雪中的温情
 
      令我和孩子感触最深的,是赵薇老师对孩子的爱。赵老师在全国因雪灾而交通几乎瘫痪的情况下,冒雪来到冬令营营地。当时,我们做家长的已经做好了思想准备,觉得在这样百年不遇的天气里,孩子们能如约聚在一起,已经很不错了,大师们因天气原因不能来也是可以理解的。当赵老师风尘仆仆地带着行李出现在孩子们面前时,说的第一句话是:“看见你们这些孩子聚在这里练琴,我真高兴!”许多孩子是第一次见到赵老师,但对于这样一位小提琴大师,所表现出的则是对这些学习艺术的孩子由衷的爱,都被深深感动了,大家经久不息鼓掌,热烈欢迎赵老师的到来。
 
多想再给我们讲一些
 
      当晚开营式结束后,赵薇老师不畏路途劳累就给孩子们上大师公开课。在公开课上,赵老师针对冬令营一半是小营员的特点,尽量详细地讲解,并在需要注意的关键地方,多次提醒带队老师和家长注意,以便回去以后能够教好孩子。而她的口头禅就是:“好孩子,咱们试试看!”这些学琴的孩子能够走到这里,许多是经过一番努力的,其中不乏挨过打受过训。赵老师总是鼓励他们说:“我们已经做得很好了,看我们试试能不能发出更好的声音。”大师的话为孩子们今后的练习鼓起了信心的风帆。不知不觉,两个半小时就过去了,最后还是因为赵老师恐怕影响孩子们第二天的活动才结束的。她还这样说:“我真想给你们多讲一点,详细一点。”
 
听赵老师的一席话
 
      在活动中间。我的孩子陶有幸得到赵老师的单独指导,那是赵老师晚饭前休息的一小段时间,赵老师热情地走进我们。孩子有些紧张,拉得前半段还可以,后半段简直就像丢盔卸甲一般,我也觉得孩子这样的水平真是影响大师休息了,只想赶快结束。没想到,赵老师拉亮了房间所有的灯,把谱子放好,拍拍孩子的肩膀,说:“你能拉好,为什么不把音一个个拉准,不着急,我们一个一个来。”然后,一个音一个音地给孩子抠音准。我孩子的老师总是说他整体音乐感好,就是不踏实。而今天大师竟给他一个音一个音地抠音准,这在平时练习中也是他最为难的事。赵老师语重心长地对他说:“孩子,学琴就像是攀登高峰,有悬崖峭壁的直径,也有曲径通幽的小道,而认真练习音准,看似漫长的小道,却能通到顶峰。”我想:赵老师的一席话何止是练琴,任何领域的学习也是相通的,学习来不得取巧,只有脚踏实地地练习。今天的这堂课一定会给孩子带来启迪。
 
深鞠躬请赵老师吃饭
 
      我们都被赵老师生动形象的讲解听得入了迷,时间在不知不觉中过得飞快,我们还浑然不觉,直到一位家长又带孩子来请大师指导,我们才恍然想起晚饭时间都过了。可是赵老师决意不让孩子等,就这样晚饭一推又推,最后我只得像卫兵一样守着赵老师的房间口,不让她看见有任何孩子在等待,而这时已是热了第四次饭了,她还再三问:“没有孩子在等候吧?”面对这样无私而平等地对待孩子的大师,我的泪在眼圈里打转,我只得朝大师鞠了一躬:“赵老师,没有孩子在等了,您吃饭吧!”而赵老师还觉得承受不起,一个劲说:“哎呀,哎呀!没什么,没什么!”
      几天的活动很快就过去了,经过几天的共同集训和学习,孩子们从大师和同学身上学到了很多,也受到了感动,尤其是几位大师的指导,无论是在艺术上还是在做人上都给了孩子一次心灵的震撼。
      忠心感谢赵薇、柴亮、王昌海大师,你们为孩子播洒了艺术的种子,相信若干年后孩子们会以累累硕果来回报大师们。
 
金弦小提琴艺术中心    陶家长
 
 
 
 
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